“Pueblo
que establece una relación cultural entrañable de compañerismo y cooperativismo,
sin estos elementos, es pura chachara”
El
educador José Yorg expresó recientemente que “pretendo dar continuidad por
video-conferencia a aquella experiencia de exposición y debate en el programa
radial "Historias de Formosa" que conducen los Profesores Fabián
Sinsig y Gabriel Barrionuevo en la que invité a la militancia peronista a releer y
repensar acerca del rol del cooperativismo peronista ya que a mi entender no se
puede ser peronista y anti-cooperativista”.
“En efecto-contimuó-quedaron muchos temas
relacionados que no pude desarrollar por imperio del tiempo radial, considero
una alternativa valida proseguir por medio virtual denominado “Anotaciones sobre Lecciones
peronistas", para estudiar y debatir, manteniendo la mente ocupada con
saberes que nos eleven políticamente,evitando el efecto de embrutecimiento por
aislamiento social”
Fijó
Yorg que “El plan estratégico del Segundo Plan Quinquenal contempló a las
cooperativas escolares ya que en el término de tres años, todas las escuelas
del país tenían que tener su cooperativa escolar ,por ello,insto a todos,
incluyendo a la militancia peronista a releer y repensar acerca del rol del
cooperativismo peronista ya que no se puede ser peronista y anti-cooperativista”.
Cultura.
“Cuando
me refiero a la cultura política del peronismo hablo de un universo plural y
amplio,dado que en el seno peronista se desarrollaron varias corrientes,algunas evolutivas que revivindican al cooperativismo
y otras conservadoras, reaccionarias y retardatarias que adversan a la
cooperación”.
“Al peronismo debe
entenderse desde sus tres banderas estratégicas: Soberanía política,
independencia económica y justicia social como elementos de lucha para la
felicidad del pueblo, pueblo que establece una relación cultural entrañable de
compañerismo y cooperativismo, sin estos elementos, es pura chachara”,concluyó
Yorg.
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