"El documento propone continuar la elaboración del Método Disciplinar Praxiológico-Cooperativo como herramienta metodológica específica para el estudio" .
El investigador y cooperativista José Yorg presentó ante las autoridades del Doctorado en Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Formosa (UNaF) un Programa de Investigación titulado "Hacia la construcción de la Ciencia del Desarrollo Social-Cooperativo", concebido como un documento de trabajo académico destinado a promover el debate científico y la investigación interdisciplinaria.
El documento sostiene que la iniciativa no pretende presentar una teoría concluida ni una disciplina ya consolidada, sino abrir un programa de investigación orientado a explorar la viabilidad científica de la Ciencia del Desarrollo Social-Cooperativo, delimitando progresivamente su objeto de estudio, su método disciplinar, sus categorías analíticas y sus criterios de validación.
En ese marco, Yorg expresó que "la propuesta corresponde al estado actual de una investigación en desarrollo y se presenta abierta a la crítica, la contrastación empírica y el enriquecimiento interdisciplinario, tal como exige la práctica científica universitaria".
Método Disciplinar Científico Praxiológico-Cooperativo.
El programa parte de la premisa de que las ciencias sociales han contribuido de manera decisiva a comprender las causas de la pobreza, la desigualdad y la exclusión, pero plantea la necesidad de profundizar la investigación sobre los procesos capaces de generar capacidades verificables de progreso social mediante la organización cooperativa y otras formas de acción colectiva.
Asimismo, el documento propone continuar la elaboración del Método Disciplinar Científico Praxiológico-Cooperativo como herramienta metodológica específica para el estudio de dichos procesos, integrando aportes de la praxeología, el cooperativismo y las ciencias sociales.
Finalmente, Yorg señaló que la presentación constituye el inicio de una etapa de intercambio académico y convocó a investigadores, docentes y estudiantes interesados en el desarrollo social, el cooperativismo y la economía social a enriquecer el debate mediante el análisis crítico, el diálogo interdisciplinario y la futura contrastación empírica de las hipótesis formuladas.
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